TE QUIERO ( CASI SIEMPRE )

"Te quiero ( Casi siempre )" 

es un precioso libro de Anna Llenas para niños y mayores que nos ayuda a ver que hay un montón de cosas que nos hacen diferentes unos a otros. Sin embargo,  eso no es obstáculo para querer y encontrarse bien con alguien totalmente opuesto a ti.

AMIGOS DE GAMBIA

Este año en el cole nos estamos dedicando a conocer un poquito mejor el continente africano, sus tradiciones, diferentes culturas, países y muchas cosas más.

Y tenemos la suerte de poder colaborar a través de una compañera con una organización de Valladolid llamada "Amigos de Gambia" que nos ha puesto en contacto con una pequeña escuela.

Hoy le hemos escrito esta carta que mañana jueves saldrá hacia Gambia. Estamos muy ilusionados con este nuevo proyecto.

                                 

Os dejo estos vídeos para que conozcáis un poquito más la realidad de este país y la labor que "Amigos de Gambia" realiza allí.

                                                                  

                                   

SE ACERCA HALLOWEEN

Un año más para Halloween estamos preparando unos talleres con los peques del cole. Este año nos haremos nuestras bolsas para pedir caramelos y además haremos un pequeño adorno para nuestra casa. Estas son las ideas que hemos encontrado en la página cajadecartón.es

         

           

          

NUESTRA ASAMBLEA DIGITAL

Hace unos días os mostraba como poco a poco había ido cogiendo forma nuestra asamblea en el aula. Pues bien, hoy os traigo nuestra "otra "asamblea.....

la digital 

Simplemente les encanta.

TRABAJAMOS CON NUESTRO NOMBRE

Los pequeñines del grupo ya van conociendo las rutinas del aula y poco a poco vamos empezando a trabajar algunos aspectos importantes. El primero es conocer y reconocer su  nombre y el de los compañeros. Ya somos capaces de reconocer alguno en la lista de la asamblea. Y por eso comenzamos nuestro "PROYECTO DEL NOMBRE" y para ser el principio no se nos ha dado nada mal.

NUESTRA ASAMBLEA

Ya llevamos unos días en el cole y poco a poco nuestra aula va tomando forma. Ya tenemos completa nuestra asamblea para este curso y los peques de 3 años van aprendiendo todas las rutinas de la mano de sus compañeros de 4 y 5 años.

Este nuevo curso ya está en marcha. Bienvenidos tod@s.

PARA JUGAR UN POQUITO

Os dejo  aquí el escritorio de verano de Portal de Educación de la Junta de Castilla y León para que paséis un buen rato en familia. Sólo tenéis que elegir

la categoría y el juego y a disfrutar.

TRABAJANDO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

APRENDIENDO LAS RUTINAS DEL COLE

Ya llevamos dos semanas en el cole y los pequeñines de 3 añitos están descubriendo un montón de cosas de la mano de sus compañeros de aula.

Lo primero es organizarnos y conocer cuales son nuestros espacios como el de las perchas, nuestro baño o donde guardar nuestros trabajos.

También hemos conocido a la Rana Pascuala que nos acompañará durante los primeros meses. Con ella vamos aprendiendo los días de la semana y  nos acostumbramos a observar el tiempo atmosférico.

Descubrimos algunos rincones como la casita, construcciones o matemáticas y vamos realizando actividades en cada uno de ellos.

Y por último, nuestra mesa. En ella trabajamos en equipo o de forma individual y también tomamos nuestro almuezo diario.

Tenemos ahora un curso entero por delante en el que descubrir y aprender un montón de cosas nuevas que seguro que van a ser apasionantes.

EL SUEÑO INFANTIL

Son muchos los motivos por los que los niños tratan de retrasar el momento de irse a la cama:

• ·        el miedo a la oscuridad,
• ·        la necesidad de dormir acompañados,
• ·        la soledad de su habitación.

En esta tesitura son muchas sus excusas para permanecer un poquito más de tiempo despiertos.

Por ello será preciso como padres poner en marcha algunas estrategias que nos ayuden a afrontar estas dificultades  logrando que  nuestros niños se sientan seguros durante la noche en su habitación  de la noche y puedan descansar el tiempo necesario.

Estrategias para hacer más fácil el momento de irse a la cama

•      Sería bueno acompañar al niño hasta que se duerma junto a su cama dándole mimos y hablándole con cariño en voz baja, lo que le ayudará a conciliar el sueño.

•  Evitaremos las siestas prolongadas y facilitaremos la realización de todo tipo de actividades a lo largo del día para consumir su energía y que lleguen cansados a la hora de acostarse.

•     Hay que ser firmes y  respetar el horario establecido para acostarse. Respetar la hora establecida le ayudará para crear una rutina e instaurar el hábito del sueño.

•      Crear hábitos para ir a dormir. Diseña con él algunas rutinas para el  momento de irse a la cama y que han de ser respetadas por todos, como por ejemplo, besar a todos antes de acostarse o que todos se despidan de él cuando está en su habitación, coger a su muñeco ó peluche preferido, escuchar un cuento....

•     Elegir una rutina o una tarea diaria que se convierta en la señal de que ha llegado el momento de acostarse. Por ejemplo: cepillarse los dientes unos minutos antes o ver el último capítulo de dibujos.

•       Adoptar estrategias para evitar que se levante continuamente. Le  proporcionaremos todo lo que necesite para que no tenga escusas: un vaso de leche y/o agua, galletas, pañuelos, su juguete favorito......

•       Si por la noche se levanta y se acuesta en nuestra cama, hay que levantarse y llevarlo de nuevo a su cuarto pues si dejamos que permanezca no extinguiremos la conducta y prolongaremos aún más su negativa a dormir en su habitación.

•       Podemos emplear un “Soñograma” para regular y controlar el tiempo de permanencia en su cama. Aquellos días de la semana en los que permanezca en su cama sin levantarse, obtendrá una recompensa previamente pactada.